Ось і стартував навчальний рік для першачків Херсонського навчально-виховного комплексу № 48.

Учні 1 – А класу з цікавістю та впевненістю поринули у країну Знань. Діти уважно і зосереджено працюють на уроках української мови, вони хочуть навчитися читати і писати. Крокуючи до своєї мети почали вивчати букви.

Цього тижня на уроках Я досліджую світ діти вивчали тему: «Правила дружби», як підсумок створили чудову поробку домашнього улюбленця.

Звичайно не забуваємо про творчість і креативність, уроки мистецтва піднімають дітям настрій, розкривають потенціал малечі.

Попереду у першокласників чудове та насичене шкільне життя. Бажаємо їм успіху.

Цього тижня другокласники розширювали уявлення про власне здоров’я, способи його збереження, досліджували свої звички, вчилися відрізняти корисну їжу від шкідливої. Адже здорове харчування – це не тільки гарне самопочуття і позбавлення від багатьох недуг, але і любов, і повага до себе, це прагнення до здорового та довгого життя. Діти ділилися один з одним порадами щодо здорового способу життя, демонстрували свої здорові сніданки та готувалися до зустрічі гостей – готували смачні та корисні канапки.

Тож до зустрічі з нашими захисниками ми готові!!! Всім скорішої Перемоги!!!

          Взаємодія між людьми — це ключ до будівництва успішного суспільства.

Цей тиждень для учнів 3-Б класу Херсонського загальноосвітнього навчально-виховного комплексу №48 був присвячений вивченню розділу “Вчимося діяти разом”. Під час якого діти ознайомилися з поняттям “взаємодія”, “взаємодопомога”, “взаємоповага”; розвивали навички кооперації та співпраці під час роботи в групах; розширили знання учнів щодо ролей під час спільної командної та групової роботи; формували позитивне ставлення до роботи в команді; виховували дружні стосунки в класі.

Учні виконували на онлайн-уроках різноманітні вправи: розгадування ребусів, шифрограм, вивчення та опрацювання прислів'їв та приказок про взаємодію, читання оповідань та казок про дружбу, спільний пошук розв'язання проблемних питань, а також виготовлення журавлика, що приносить щастя.

Результатом вивченої теми, було створення здобувачами освіти графічного знаку взаємодії.

Створення в класі атмосфери довіри та взаємоповаги сприяє розвитку самостійності, ініціативності, лідерства, оптимізму та впевненості дітей в собі.

Навчатися – цікаво!

   Світ змінився.

    Наші непереможні діти біля комп’ютерів здобувають освіту.

   Як зацікавити? Як втримати увагу?

   Діти будуть там, де їм подобається.

   На цьому тижні учні 4-Б класу досліджували в віртуальній лабораторії молекули речовин, стискали закорковану пляшку. І дійшли висновку, що електрони рухаються хаотично, а повітря в пляшці не дозволяє її стиснути навіть найсильнішим хлопцям.

   Сучасний світ – це комунікація. Як навчитися висловлювати спірні міркування, наводячи мінімум доказів.

   А чи вмієте писати есе? Таке питання постало перед нашими учнями.

   З’ясували, що письменником бути важко. Розмірковували, чому варто читати книжки. У кожного була власна думка.

   Есей вийшов цікавий.

   На уроці української мови повторювали тему про однорідні члени речення. Склали меню для бегемота та нагодували тварину.

   Нехай і віртуально! Смачне вийшло пригощання. А ось тістечко бегемотові не до вподоби.

Добіг кінця навчальний тиждень.

З нетерпінням чекаємо зустрічі!